Debatný
Debatný 
S podporou SDA môže každá škola zaviesť krúžok na rozvoj kritického myslenia a argumentačných schopností.
Čo ponúkame školám
ktoré sa zapoja do programu debatného vzdelávania kritického myslenia a založia argumentačný krúžok na škole.
Úvodné školenie pre predagógov a pedagogičky
Úvodné školenie pre predagógov a pedagogičkyPre učiteľov a učiteľky zapojených škôl poskytujeme plne hradené dvojdňové školenie, na ktorom ich zoznámime s debatnou metodikou a s osnovami pre argumentačné krúžky.
Pre školy, ktoré majú záujem o zavedenie argumentačného krúžku alebo predmetu kritického myslenia, ponúkame celoročné osnovy, metodické príručky a plány hodín.
Exhibičná debata a úvodný workshop
Exhibičná debata a úvodný workshopPomôžeme školám s náborom študentov a študentiek do krúžku či voliteľného predmetu realizáciou ukážkovej debaty na škole alebo úvodným seminárom.
Celoročná podpora
z kancelárie SDA
Celoročná podporaPočas roka budú mať učitelia a učiteľky argumentačných krúžkov alebo predmetu kritického myslenia možnosť online konzultácií a osobných návštev metodika alebo metodičky SDA.
Networking pre pedagógov
a pedagogičky
Networking pre pedagógovZapojení učitelia a učiteľky budú mať možnosť vyskúšať si debatu z pohľadu debatéra/debatérky prostredníctvom online debát a zdieľať svoje skúsenosti a diskutovať o metodike a vedení hodín v uzavretej skupine na sociálnych sieťach.
Študenti a študentky krúžku si môžu svoje argumentačné zručnosti vyskúšať na začiatočníckych debatných turnajoch a zdokonaľovať ich účasťou v Slovenskej debatnej lige.
Inovatívne debatné vzdelávanie (IDAC)
SDA v spolupráci s partnermi zo štyroch európskych krajín (Holandsko, Chorvátsko, Slovinsko a Poľsko) vypracovalo modulárne vzdelávacie osnovy pre použitie v triedach na hodinách občianskej náuky alebo v debatných krúžkoch.
Výhodou modulárnych osnov je možnosť prispôsobiť si dĺžku trvania vzdelávania Vašim možnostiam – od jedného mesiaca až po dva školské roky. Osnovy vypracované v projekte Innovative Debate: Applied Curricula kombinujú vzdelávanie kritického myslenia debatnou metódou s občianskym vzdelávaním. Projekt bol podporený z programu Erasmus+
Prínosy pre žiakov a žiačky
Poslaním SDA je pomocou debaty rozvíjať kritické myslenie, otvorenosť a občianstvo mladých ľuďí. Mladí ľudia, ktorí absolvujú vzdelávanie prostredníctvom SDA, sú svojimi zručnosťami a charakterom v spoločnosti jednoznačne identifikovateľní.
Debatná metodika mladých ľudí cielene rozvíja v kľúčových oblastiach, ktoré sú relevantné nielen pre ich štúdium, ale sú aj tými najžiadanejšími zručnosťami na neustále sa meniacom pracovnom trhu:
Kritické myslenie, vedieť rozpoznať limity ľudského vnímania, oboznámiť sa s logickými chybami a kognitívnymi skresleniami.
Analytické a logické myslenie, schopnosť pracovať so zdrojmi, čítať s porozumením, hľadať a overovať pravdivosť informácií, rozlišovať fakty od názorov a dôveryhodné zdroje od nedôveryhodných.
Vedieť sa pozerať na veci z rôznych pohľadov, schopnosť aktívne počúvať a lepšie vyhodnocovať potreby druhých.
Pracovať v tíme tak, aby sa využil potenciál každého člena a členky a maximalizovala sa tak celková efektivita tímu.
Organizovať si svoj slovný aj písomný prejav a vedieť si manažovať svoj pracovný čas a osobný život.
Schopnosť jasne a efektívne formulovať svoje názory a myšlienky a vedieť objektívne zhodnotiť prijímané informácie a vhodne na nereagovať.
Kreatívne myslieť, vedieť identifikovať problémy a ich príčiny a hľadať riešenia na ne.
Komunikačné a prezentačné zručnosti, schopnosť verejne vystupovať bez trémy a stresu.
Okrem rozvoja zručností nám záleží aj na hodnotách mladých ľudí.
Akademická debata je organizovaná výmena názorov, pri ktorej rečníci a rečníčky prednášajú argumenty za alebo proti debatnej téze (tvrdeniu, s ktorým sa dá rozumne súhlasiť aj nesúhlasiť). Strany si rečníci a rečníčky nevyberajú, ale dostanú ich vylosované. Následne pomocou kvalitných argumentov a relevantných dôkazov musia vedieť adekvátne obhájiť svoju zadanú stranu, a to aj v prípade, keď sa názory a pozície, ktoré v debate zastávajú, líšia od ich osobných názorov.
Vďaka tak jedinečnému vzdelávaciemu formátu, akým je akademická debata, mladí ľudia, ktorí absolvujú debatné vzdelávanie, získavajú lepšie porozumenie témam a názorom, s ktorými by inak nesúhlasili alebo by sa s nimi dokonca ani nestretli.
Dotvárajú si zrelší svetonázor, objavujú možnosti a hranice rozumnej argumentácie. Stávajú sa tak aktívnymi a tolerantnejšími občanmi a občiankami, ktorí nepovažujú názorovú nezhodu za nepriateľstvo, ale naopak za možnosť o veciach rozumne, vecne a otvorene diskutovať.
Ako sa zapojiť?
Slovenská debatná asociácia pomáha pedagógom a pedagogičkám, ktorí chcú naučiť svojich žiakov a žiačky debatovať, rozvíjať ich argumentačné a komunikačné zručnosti alebo založiť debatný klub na svojej škole.
Zameriavame sa najmä na:
- rozvoj kritického myslenia a overovania informácií,
- argumentáciu a vecnú diskusiu v triede,
- podporu aktívneho počúvania a rešpektujúcej komunikácie,
- schopnosť formulovať vlastný názor a podložiť ho argumentmi,
- spoluprácu a kultivovanú diskusiu.
Ponúkame aj interaktívne školenia zamerané na kritické myslenie, mediálnu gramotnosť, argumentáciu, komunikáciu a rozvoj prezentačných zručností. Obsah prispôsobujeme veku študentov a študentiek aj potrebám školy.
Pokiaľ Vás oslovila možnosť spolupráce, neváhajte nás kontaktovať.
Debatovala a viedla debatný klub na Gymnáziu Kukučínová v Poprade. V SDA rozhodovala a pôsobila v tézovom výbore Stredoškolskej debatnej ligy. Momentálne študuje Politológiu, filozofiu a ekonomiku v angličtine na Karlovej Univerzite v Prahe.
Laura Hašanová
Koordinátorka podpory klubov
hasanova@sda.sk
Debatovala a trénovala klub na Gymnáziu Metodova v Bratislave. V SDA pôsobí ako mentorka a metodička. Rovnako pôsobila vo vedení univerzitného debatného klubu v Prahe. Momentálne študuje sociológiu na Univerzite Karlovej.
Zuzana Šmilňáková
Koordinátorka podpory klubov
smilnakova@sda.sk
Debatovala a trénovala debatný klub na gymnáziu v Košiciach. V SDA sa dlhodobo stará o metodickú a administratívnu podporu stredoškolských klubov. V súčasnosti pôsobí aj ako rozvojová koordinátorka pre Juniorskú debatnú ligu. Vyštudovala medzinárodné vzťahy na Masarykovej univerzite v Brne.
Kde všade pôsobíme
